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物理影片:金屬管的電磁感應

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當磁鐵從金屬管(非磁性物質)落下時,與自由落下的情況有何差異?較快還是較慢?不變?為什麼?
資料來源:國科會自然科學教學資源平台 提供(youtube)

指考模擬:台北區公立高中100學年度第2學期第一次聯合模擬考

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動畫:慣性定律與斜面[II]

在此動畫裡,我們呈現伽利略以物體在兩光滑斜面中一邊頂端自由滑下時,物體爬升高度不因斜面角度而變,以此推論當另一斜面完全放平時,球即無法爬升到原來高度,將必須永遠運動的現象. 可直接以滑鼠點選拖曳物體到某一高度後釋放. 當球不在該斜面或重設時,可以滑鼠拖曳斜面調整斜面角度,觀察其高度變化. 
P.S.本動畫在整個互動性較第一版本做了部分的改變與提升.
http://mail2.cjhs.kh.edu.tw/PhysicsElearning/wp-content/uploads/2012/03/Newton1ndLawV2.swf

動畫:面,透鏡成像與成像公式 [示意圖]

本動畫整合了小孔徑的凹面鏡,凸面鏡與薄的凸透鏡,凹透鏡的光線成像特性,並另加呈現出其中的特殊光線.
本動畫可以滑鼠拖曳改變物體,鏡片,點光源的位置與鏡片焦距,也可依學習者的需要,點選要呈現的光線行進方式.
按下 ► 動畫將以光線行進方式呈現成像特性.

P.S.因此動畫非以基本的反,折射定律,而是以小孔徑面鏡與薄透鏡的理想光學元件,運用成像公式來模擬.
http://mail2.cjhs.kh.edu.tw/PhysicsElearning/wp-content/uploads/2012/01/光線成像原理V1.0.swf

物理影片:雙狹縫實驗(Double Slit Experiment)

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在古典物理的思維,把解釋自然現象的理論,區分為兩大類,分別為粒子模型與波動模型.
雙狹縫實驗的設計為檢驗波動性或粒子性的關鍵實驗,但也因此衝擊了古典物理的粒子,波動二分法的思維.那麼應如何建立一個完整的思維模式,才足以完備的解釋此兩種現象的矛盾點??

物理影片:鋁環的電磁感應

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此實驗以鋁箔剪成環狀,當磁鐵靠近或遠離時,會帶動鋁環運動,到底為什麼?

*來源 Youtube:http://www.youtube.com/watch?v=mcQVURgC7bw  (by makseyuen2)

學測模擬:全國公私立高中100學年度第四次學科能力模擬考

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100(1)All-4(含解析)

學測模擬:台北區公立高中100學年度第1學期學科能力模擬考(第三次)

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臺北區100學年度第一學期第三次學科能力測驗

臺北區100學年度第一學期第三次學科能力測驗(解答)

物理影片:發光的鉛筆芯(弧光燈)

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通電壓的鉛筆芯兩端,靠近時造成之間的氣體放電,即氣體被游離激發而能階躍遷,而放出強光.
P.S.因通有高電壓且高熱,需小心操作. 
參考資料:
*來源 Youtube:  http://www.youtube.com/watch?v=MEWwjE_WlW0 (by cityreclu)
*物理學科中心:http://210.60.107.4/physical/physdemo/select/s6-1/s6-1.htm  (楊士模老師)
*維基百科:http://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%BC%A7%E5%85%89%E7%87%88 (弧光燈)